Program poradenských služeb

A. Škola poskytuje poradenské služby v oblastech

• podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
• prevence školní neúspěšnosti
• rozvoj nadaných žáků
• vztahy v kolektivu třídy
• kariérové poradenství – volba vzdělávání na středních školách
• výchovné problémy
• negativní sociální vlivy – šikana, kyberšikana, záškoláctví, závistlost na hrách, toxikomanie, alkoholismus, porucha příjmu potravy, rasismus, domácí násilí, rizikové sexuální chování, nová náboženská hnutí
• jiné problémy ve výchově a vzdělávání

B. Poradenské služby poskytují

1. učitelé a třídní učitelé

Popis poradenských služeb:

1.1 Základní informace o řešení problémů ve výchově a vzdělávání

1.2 Plány pedagogické podpory a Individuální vzdělávací plány žáků

1.3 Spolupráce učitelů s asistentem pedagoga

1.4 Realizace podpůrných opatření žákům se speciálními vzdělávacími potřebami

1.5 Podpora nadaným žákům

1.6 Klima třídy

1.7 Kariérové poradenství – volba dalšího studia na střední škole

2. výchovný poradce

Popis poradenských služeb:

2.1 Kariérové poradenství – volba dalšího studia na střední škole

2.2 Plány pedagogické podpory a Individuální vzdělávací plány žáků

2.3 Podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných

2.4 Zprostředkování pomoci zákonným zástupcům v pedagogicko-psychologické poradně nebo ve speciálněpedagogickém centru.

2.5 Pomoc zákonným zástupcům při řešení problémů ve výchově a vzdělávání

• Věra Horáková, telefon: 481622564, konzultační hodiny: dle dohody, pozn.: pro žáky pondělí 10-12

3. metodik prevence

3.1 Pomoc zákonným zástupcům žáků při řešení rizikového chování – záškoláctví, závislost na počítačích, sociálních sítích a mobilech počítačových hrách, internetu, chatu, facebooku, virtuálních videích, televizi násilí; vandalismus, šikana, kyberšikana, poruchy příjmu potravy, alkohol, kouření, krádeže, sebepoškozování, rizikové sexuální chování.

3. 2 Pomoc při řešení domácího násilí.

• Jaromíra Mikšová, telefon: 481622564, konzultační hodiny: dle dohody

4. školní speciální pedagog

4.1 Plány pedagogické podpory a Individuální vzdělávací plány žáků

4.2 Podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných

4.3 Zprostředkování pomoci zákonným zástupcům v pedagogicko-psychologické poradně nebo ve speciálněpedagogickém centru.

4.4 Pomoc zákonným zástupcům při řešení problémů ve výchově a vzdělávání

4.5 Diagnostika speciálních vzdělávacích potřeb žáka

4.6 Dlouhodobá a krátkodobá individuální či skupinová speciálně pedagogická péče

4.7 Podpůrná opatření pro žáky

• Mgr. Ludmila Bachtíková, telefon: 481622564, konzultační hodiny: dle dohody

5. školní psycholog

-

6. pedagogicko-psychologická poradna

7. speciálněpedagogické centrum

C. Právní normy

a. Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů

b. Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění pozdějších předpisů

c. Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných

4. Mezinárodní smlouvy a strategické dokumenty

Úmluva o právech dítěte ze dne 20. 11. 1989, New York,. 104/1991, Sb.

Úmluva o právech osob se zdravotním postižením, OSN, New York, 2006, Sbírka mezinárodních smluv č. 10 / 2010

Národní program rozvoje vzdělávání v České republice, 2001, Bílá kniha -http://www.msmt.cz/dokumenty/

Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2020 - http://www.vzdelavani2020.cz 

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy české republiky 2015-2020 - http://www.msmt.cz/dokumenty/

Akční plán inkluzivního vzdělávání 2016 – 2018 - http://www.vzdelavani2020.cz/images

Zprávy a doporučení OECD - http://www.csicr.cz